Report by Tom Angenheister, FLA Ambassador 2009/10
Zielgruppe
Alle Schüler der Klassen 7-10
Art der Aktivität
Lunchtime Club
Ziele des Projektes
Kreative Auseinandersetzung mit der deutschen Kultur. Eigene Interessen berücksichtigen und Dinge über Deutschland herausfinden, die einen wirklich interessieren.
Projektbeschreibung
Die Schülerinnen und Schüler meines Projektes haben sich auf eine fiktive Reise nach Deutschland begeben. Sie haben in 4 Monaten ein Reisetagebuch angelegt und darin ihre Aktivitäten, Reiserouten und Erfahrungen festgehalten. Die Schüler hatten freie Wahl, wohin sie in Deutschland reisen wollten und welchen Aspekt der deutschen Kultur/Landschaft/Natur/Alltagsgeschehen sie genauer untersuchen wollten. Die Schüler sollten sich einen Aspekt, für den sie sich am meisten interessieren, heraussuchen und zu diesem Thema genauer nachforschen.
Themenparks, Zoos oder Mode
Die Vorgehensweise dieser Nachforschungen war sehr offen gehalten. Es konnte geschrieben, gemalt, gezeichnet, collagiert, oder im Internet recherchiert werden. Einige der Schüler haben sich beispielsweise dazu entschieden, eine Reise durch verschiedene Zoos oder Themenparks in Deutschland zu machen, andere sind nach Berlin oder München gefahren und haben etwas zu den verschiedenen Sehenswürdigkeiten herausgesucht. Andere wiederum wollen noch etwas zum Thema Mode oder deutsches Essen herausfinden.